📝 Evaluación Dinámica de Proyectos Inter- y Transdisciplinarios

💡 Módulos Fundamentales (Despliegue para Detalles)

La evaluación requiere rúbricas distintas, coherentes con la filosofía del proyecto:

🎓 Interdisciplina (Inter)

Ver Enfoque Principal
  • Articulación entre **disciplinas académicas**.
  • Uso de **herramientas colaborativas** entre investigadores.
  • Problemas suelen ser generados por la **academia**.

🌐 Transdisciplina (Trans)

Ver Enfoque Principal
  • Integración de **actores no académicos y saberes**.
  • Esencial: **Co-decisión y agencia compartida** (Simetría de participación).
  • Mide el **impacto social y en políticas públicas**.

⚙️ 1. Criterios Genéricos con Énfasis Diferenciados (Acordeón Avanzado)

Los seis criterios son compartidos, pero cada uno tiene un énfasis que captura la esencia del enfoque (Inter vs. Trans).

📊 **Criterios de Calidad y Rigor (Haga clic para expandir)**
1. Integración entre disciplinas y/o áreas de conocimiento
Descripción: Evalúa el número, tipo y claridad conceptual de la integración declarada.

Énfasis Inter: Articulación entre **disciplinas académicas**.

Énfasis Trans: Integración de **actores no académicos y saberes**.

2. Fundamentación del problema
Descripción: Mide la reflexividad epistemológica y el diseño metodológico.

Énfasis Inter: Problema surgido desde la **academia**.

Énfasis Trans: Problema **co-construido** con actores no-académicos.

3. Modos de Participación de actores clave
Descripción: Examina la participación simétrica, rol y mecanismos de gobernanza.

Énfasis Inter: Colaboración **ad-hoc** entre investigadores.

Énfasis Trans: **Co-decisión y agencia compartida**.

4. Referencia local o global
Descripción: Evalúa la alineación con desafíos (UFRO y ODS) y contribución al contexto regional.

Énfasis Común: Igual para ambos. Diferencia el tipo de impacto (**académico** vs. **social**).

5. Mecanismos de articulación, Coherencia y Viabilidad
Descripción: Revisa objetivos, metodología, cronograma y gestión de tensiones.

Énfasis Inter: **Estructuras académicas** compartidas.

Énfasis Trans: **Protocolos participativos** y vinculación territorial.

6. Contribución y Novedad de la investigación
Descripción: Considera entregables, productos escalables, redes y fondos futuros.

Énfasis Inter: Productos **académicos**.

Énfasis Trans: Impacto en **políticas, comunidades e innovación social**.

🎯 2. Rúbricas de Evaluación (Despliegue de Puntos Focales)

Evaluación con Escala de Likert (1–5). Presione para ver los criterios clave de cada rúbrica:

🔵 2.1. Rúbrica Interdisciplinaria

Foco: **Calidad de la integración y fundamento dentro del ámbito académico.**

  • **Integración entre disciplinas** (De ausencia a explícita).
  • **Fundamentación Interdisciplinaria** (Sólida y robusta).
  • Mecanismos de articulación **Inter.** (Énfasis en coherencia académica).
  • Contribución y novedad.
🟢 2.2. Rúbrica Transdisciplinaria

Foco: **Participación simétrica, co-construcción y viabilidad con actores externos.**

  • **Modos de Participación** (**Criterio CLAVE** - Gobernanza compartida).
  • **Fundamentación Transdisciplinaria** (Nivel de co-construcción del problema).
  • Mecanismos de articulación **Trans.** (Énfasis en articulación territorial).
  • Integración de saberes y contribución.